【新时代文明实践】金石龙阁小学获评“全国教育系统先进集体”荣誉称号
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近年来，金石镇龙阁小学坚持以党建赋能，以创立“四优校园”为依托，锻造出联合有为的领导班子、德高业精的教师队伍、前锋榜样的党员队伍，以其杰出的教育成就和立异实践，荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。
走进龙阁小学，厚重的艺术气味扑面而来，校园走廊处陈设着造型丰厚、风格艳丽的衍纸著作，大礼堂内随处可见绘声绘色、幽默灵动的钩花发明……而这一切都是学生在社团课上进行艺术实践的效果，作为学生们挥洒奇思妙想的“非遗时刻”，学生们在课上能够纵情发挥，以针为笔，“钩”勒多彩国际；卷纸成线，“衍”绎精彩万象；以偶作戏，“指”导人间百态。
学生 陈瑄萱：在教师们的辅导下，我学会了许多钩花的技巧，钩出了各式各样的著作，有美观的发夹、艳丽的花环和心爱的动物，我还参与《和美村庄》《星月夜》等著作的发明，我在学习钩花的过程中，不只提高了调查才能、着手才能和发明才能，还感受到钩花带来的满满幸福感。
龙阁小学从始至终坚持对传统技艺后备人才的培育，社团学员屡次在省级、市级竞赛中荣获奖项，校园也先后被评为 “广东省艺术教育特征校园”“广东省中小学中华优异民间传统文明传承校园”“第三批全国中小学中华优异传统文明传承校园”。
金石镇龙阁小学艺术教研组长 黄钶：我校发掘当地传统文明资源，开设了潮州铁枝木偶戏、钩花、潮汕英歌、潮州大锣鼓等非遗社团，每周一、三、五下午，约请国家级非遗传承人陈培森教师辅导学生学习潮州铁枝木偶戏，每周二、五下午，由校园孙桂香等教师辅导学生学习钩花技巧，周末及寒暑假，由村里乐社辅导学生学习潮汕英歌舞及潮州大锣鼓，校园还安排学生参与各种竞赛，培育学生传承非遗文明的责任感。
学生们全面开展、勇夺佳绩，离不开一代代“龙阁园丁”的尽心培育，龙阁小学向来注重教师队伍建设，依托市级、区级名教师工作室，施行“青蓝工程”，为教师们建立互观互学、互研共进的渠道。教师们也一直秉承着教书育人、无私奉献的信仰，勤勉笃行、求是立异，在研修中收成，在教育中生长。
金石镇龙阁小学党支部书记、校长 林永钿：校园党支部充沛的发挥党建引领效果，着力提高教育教育质量，以教育家精力为引领，经过建立市级、区级名教师工作室，发挥教育教育演示引领效果，施行“青蓝工程”，培育了一批名教师、骨干教师。
金石镇龙阁小学语文教研组长 林晓丹：在教材研讨上，我会深化分析教材的知识结构及重难点，并注重教材更新，及时作出调整教育内容和办法；在教研方面，我积极参与教研活动，虚心向教研组成员、教师们讨教，不断磨课备课，探究新的教育学生的办法和形式；别的，我会定时经过家长会、单个交流以及使用现代通讯东西，及时反应学生在校在家的各方面体现，完成家校共育，一起促进学生健康生长。
征途万里风正劲，任重千钧砥砺行。龙阁小学表明，将继续坚持“思政育人，培根铸魂”的教育办法的理念，以党建引领“四优校园”党建品牌的创立，不断探究教育立异，为培育更多优异人才作出更大的奉献。
金石镇中心校园校长 赖秋涌：龙阁小学被评为“全国教育系统先进集体”，咱们备受鼓动。校园也必将倍加爱惜这一来之不易的荣誉，继续以党建赋能，继续深化打造校园特征品牌，五育并重，实在做到为党育人、为国育才。一起，以龙阁小学先进集体为典型，创立龙阁小学教育集团，经过区级集团化办学，辐射校园的办学经历和特征，推进金石教育、潮安教育的高水平质量的开展。
